摘要：高校毕业生群体高就业率和高离职率并存是近年来普遍存在的现象，而过度教育可能是导 致该现象产生的原因之一。本文基于高校毕业生就业调查数据，应用间接自我评估法分别从工作者和 雇主的角度度量了高校毕业生群体的过度教育发生率，并进一步分析了不同度量标准对其收入和就业 满意度的影响。统计结果表明，高校毕业生群体过度教育发生率大约占样本的1/3左右。其中工作者自 我评估得到的过度教育发生率高于雇主标准评估结果。此外，计量分析结果表明，除了工作者自我评估 得到的过度教育对其就业满意度有显著负向影响之外，其余评估结果无论是对收入还是工作满意度都 没有显著性影响，说明过度教育可能并不是预测高校毕业生就业质量的有效变量，技能与工作是否匹配 可能需要同时被考虑。

关键词：过度教育；工资；就业满意度；高校毕业生